2022年二建考试备考黄金期，如何有效提升学习效率？ - 二级建造师

摘要：2022年二建考试备考工作正是关键期，虽然考试时间较往年略有推迟，但备考时间也只剩下两个月左右的时间。按通常的情况来说，临考前两个月是二级建造师考试备考的黄金期，该阶段考生一般已经进行了一轮的学习，对考试教材有一定熟悉度，基本了解各科目的考核方向、核心知识点的分布。

众所周知，2022年各省市二级建造师考试基本安排在 6月11日、12日举行，虽然考试时间较往年略有推迟，但备考时间也只剩下两个月左右的时间。按通常的情况来说，临考前两个月是 二级建造师考试备考的黄金期，该阶段考生一般已经进行了一轮的学习，对考试教材有一定熟悉度，基本了解各科目的考核方向、核心知识点的分布。

当然也不排除有部分考生并没有真正开始备考学习，仍然还是“零基础小白”，对考试还是处于摸不清楚方向的阶段。那么就有人会问了，现在开始备考二建考试还来得及吗？
此处，我们先来看一看下面这份二建备考学习计划对学习时间的细化安排。
二级建造师考试学习时间安排（仅供参考）
1~2月基础阶段：120分钟/学习日
3~4月强化阶段：90-120分钟/学习日
5~6月临考冲刺阶段：2-3套试卷/周
从上表可以看到，如果从1月份开始备考，备考时间为5个月多一点，其实是比较充实的，并且也不是每天都安排学习任务，实际上一个月总的学习时长平均在50个小时左右。仅按两个月的备考时间来计算，理论上，通过延长每日的学习时间，是完全可以将落下学习进度条快速拉满的。
这就是为什么有些已经通过二级建造师考试的人在说，“两个月、三个月零基础小白一次过三科顺利取证”。确实在脱产备考的情况下，这不失为一种常态。但在需要兼顾工作的情况下，短期突击备考还是非常有难度的。那么，如何在时间、精力有限的情况下，实现“超车”、“逆袭”？唯有提升学习效率，达到事半功倍的状态，可以解决这个问题。
章节分值占比及考试趋势分析
（1）《建设工程法规及相关知识》2017-2021年试题各章分值占比分析表

章节	2017年	2018年	2019年	2020年	2021年
2Z201000建设工程基本法律知识	12	18	19	16	18/19
2Z202000施工许可法律制度	5	4	4	6	4/3
2Z203000建设工程发承包法律制度	23	19	19	18	18
2Z204000建设工程合同和劳动合同法律制度	25	23	24	26	25/24
2Z205000建设工程施工环境保护、节约能源和文物保护法律制度	6	5	6	6	6
2Z206000建设工程安全生产法律制度	10	9	8	10/9	10
2Z207000建设工程质量法律制度	9	11	9	9/10	10/11
2Z208000解决建设工程纠纷法律制度	9	9	11	9	9

表注：2020年二级建造师考试在10月和12月进行了两次笔试，“/”前为10月考核分值。2021年5月进行了两次笔试，“/”前为5月22日考核分值，后为5月29日考核分值。
法规重点考核第一章建设工程基本法律知识（19分）、第三章发承包制度（19分）以及第四章工程合同和劳动合同制度（24分）。
（2）2017-2021年试题各章分值占比

章节	2017年	2018年	2019年	2020年	2021年
2Z101000施工管理	20	19	16	19	18/20
2Z102000施工成本管理	21	24	23	26/23	25/24
2Z103000施工进度管理	17	19	17	17	16/17
2Z104000施工质量管理	19	20	20	21	20
2Z105000施工职业健康安全与环境管理	16	15	15	15/14	14
2Z106000施工合同管理	24	20	26	20/23	25/22
2Z107000施工信息管理	3	3	3	2/3	2/3

表注：2020年二级建造师考试在10月和12月进行了两次笔试，“/”前为10月考核分值。2021年5月进行了两次笔试，“/”前为5月22日考核分值，后为5月29日考核分值。
管理第二章成本控制以及第六章合同管理每年在23分左右，第一章组织协调、第三章进度控制和第四章质量控制考核分值在第二梯队在19分左右。
（3）《专业工程管理与实务》
目前有建筑工程、市政公用工程、公路工程、矿业工程、机电工程、水利水电工程6个专业方向。题型以主观题为主，分值分布不甚明朗，各科目考核情况有差异，亦存在共性。
实务专业考试用书结构总体可划分为技术、管理、法规三大部分。通常的说，选择题以技术知识为主，30道选择题基本只有1-2题考核管理知识；而案例分析题6个专业三部分知识考核侧重及占比各不相同，共性只有法规内容考核较少。

二级建造师考试命题考点存在一定的重复性，特别是公共科目，掌握高频考点基本可以达到及格线，通过对真题的分值分析找到核心知识点，按重要程度投入学习时间，提升学习效率。

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