2021年二建备考工作已开启,3分钟带着掌握学习技巧!
- 2020-12-18 10:52:00
- 粤建 网络
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备考二级建造师考试肯定是有一个范围的,不是盲目的,看到什么就学什么,那么我们应该学什么?这就得要看考试大纲了。根据考试大纲的范围, 充分理解大纲及书本上要求的"掌握、熟悉、了解"三部分内容, “掌握”部分占考试分值的70%左右,“熟悉”部分占考试分值的20%左右,剩下的“了解”部分占10%左右,所以重点是认真学习需要掌握的部分。对于还没看过考试大纲的考生一定要抓紧时间掌握!
二、合理的复习方法
1、整理笔记很重要
教材是考试的根本,备考阶段看教材的时间必须要有保证,然后是练题和笔记的整理。正所谓“好记性不如烂笔头”,把所学知识点记录在笔记上是非常重要的,这个过程花不了多少时间,但成效颇高。特别是针对法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余了。
2、合理运用错题本
备考过程中难免会需要做一些题,而这个过程中,做错的题往往比做对的题对我们的帮助更大,所以建议准备一个“错题本”,把做错的题收集起来,方便我们之后进行回顾反思。我们在重做错题的过程就是我们对学习一个反思的过程,在反思中成长,当然了“错题本”的作用是慢慢体现出来的,并不是能立竿见影,而是一个积累沉淀的过程。建造师备考中,它的作用主要体现在以下两点:
(1)查漏补缺暴露自身知识缺陷
很多时间,考生在看课程学习的过程中,感觉自己已经听懂了、学会了,可是一旦提笔开始做题就会出现很多这样或者那样的错误。因为二建备考不能光听光看,最重要的还要做,做习题就是检验所学知识点掌握程度的最好方法,错题整理就是暴露自身知识缺陷的一个过程。
(2)引以为鉴避免同类问题再错
相信很多考生都会有这样的一种感觉, 明明有些题之前自己做过,但是经过一段时间再遇到时,还是会做错,这是为什么呢?持续这样下去,考生就容易怀疑自己,严重的可能会出现弃考现象,而其根本原因就是考生没能把所学知识点吃透。
那么考生应该怎么做呢?将错题整理在“错题本”上,经常翻阅思考、反复进行推敲,从而加强自己对薄弱点的记忆,使得自己的短板得以弥补。 古人云“温故而知新”,错题本不仅有助于避免再次犯错,还能发现新问题。
(3)建立错题本需注意以下几点:
①注意分类分科目
二建考试一共三个科目,每个科目分别建立一个专门的错题本,分门别类地把平时习题、作业、试卷中做到的错题进行整理、分析、归类,这样也可以 便于以后的复习和翻阅。
②遇到错题一律记
备考过程中,我们可能会遇到真题、模拟题、练习题等等众多题目,但凡是遇到错题的一律记录下来,分析出现错误的原因。可以用不同颜色的笔把正确的思路和解题过程完整地写在错题本上,并把自己的反思、感悟写在过程后面。这是 建立错题本最重要最关键的环节之一。
③“危险”题目也要记
练题过程中,我们除了会遇到错题,有时候在做题过程中拿不准的、蒙对的、犹豫不决的或者花了长时间才做出的题也可以记录在错题本上。因为这说明你对这类题目所涉及的知识点,一样没能很好的掌握。
④积累经典题,好题
错题本除了记录错题,还可以用来记录一些经典的题型、思路巧妙、综合性强的题目。这类题目记录不是题目本身,而是其涉及的知识点,出题思路或者答题技巧等等。
3、做真题、模拟考试
当你把二级建造师的三个科目都系统性的复习完了以后,在临考前做两至三套历年真题(当然能在复习前做两套更好),然后在考试前几天, 让自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。
4、学会答题技巧
每年的建造师考试都会有这样的一些考生,考试成绩就差那么一到两分就及格的,这对考生来说是非常可惜的,就因为这1分,来年还得重考。那么除了知识点的积累外,怎么样才能在考试中多拿分呢,当然就是答题技巧了,答题技巧虽然不能让你得高分,但是有时候,却能让你拿到你所缺的那最后一分。所以 学会答题技巧对于考生来说也是非常重要的。
1. 先易后难,不会做的果断放弃,有时间了,再返回来答。
2. 单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再筛选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。
3. 对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定,就一定不要再选,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,在选一个有可能得两分。
4. 对于案例题,大家记住一点,答案题目中来,回归题目中去,分条做答,问什么,答什么,审题一定要清楚,问:是否、正确错误,一定记得回答。

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